Läsmetoden ”dialogic reading” används för att engagera barn och utveckla deras språkförmåga. Och en – för svenska förhållanden – ny metod ger barn möjlighet att själva skatta sitt välbefinnande.
I en enkätundersökning framtagen av tidningen Specialpedagogik har speciallärare och specialpedagoger svarat på frågor om sin arbetssituation och arbetstids- och uppgiftsfördelning.
